艺心筑梦 支韵共融——高职学院党总支与南师大美院党委开展学生党支部共建活动为深入推进党建工作“强基创优”，提质增效，高职学院党总支与南京师范大学美术学院党委积极深化链接与合作，于12月13日上午开展了“艺心筑梦 支韵共融”学生党支部共建活动。南京艺术学院党委常委、纪委书记、省监委派驻监察专员王慧出席活动并作指导讲话。南京师范大学美术学院党委书记郭志峰，高职、成教学院党总支书记庄丽带队出席共建活动。王慧强调，高校基层党组织具有重要聚合引领作用，南京师范大学和南京艺术学院都是百年老校，两校名家大师辈出，文化底蕴深厚，以联学联动的形式美润青年根基，艺展筑梦信念，不但展示了南师美院和南艺高职学院在立

【引言】习近平总书记指出：“我们要携手世界青年，以青春的活力促进世界和平与发展。国之交在于民相亲，民相亲要从青年做起。全球青年有理想、有担当，人类就有未来，和平与发展的崇高事业就有希望。”【摘要】南京艺术学院高职学院注重引领青年学子积极开展中华优秀传统文化的传承与创新活动，鼓励学生走进社会开展深度融合的美育实践，服务社会，造福群众。高职学院开展新“e”带“艺”路社会美育项目，致力推动更多艺术院校学生参与到乡村工作，发挥自身专业技能助力家乡产业振兴。项目通过将地域特色文化以具象化、可联动的商品形式展现在大众视野中，吸引大众的关注，激发消费者的兴趣，使大众直观感受与理解各地域文化特色。同时，项目搭

【引言】习近平总书记曾在全国教育大会上强调，要全面加强和改进学校美育，坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养。【摘要】增强集体意识，是青年进步的基石；奏响美育乐章，是青年心灵的滋养。南京艺术学院高职学院积极推进思政教育与日常教育教学活动融合，紧紧围绕美育教育的核心思想，凝聚协同育人力量，创新开展合唱艺术实践活动。此次“和谐乐章，融汇育人”合唱团美育项目通过创作排练一首首优美的合唱作品，融合思政教育与美育，展现新时代艺术院校立德树人的初心使命。青年学子用旋律凝聚力量，传承红色文化，弘扬革命精神，让每一位参与者在感受音乐之美的同时，领悟精神内涵。【关键词】美育与思政 合唱 育人合力一、背景

【引言】中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强非物质文化遗产保护工作的意见》指出：“非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分，保护好、传承好、利用好非物质文化遗产，对于延续历史文脉、坚定文化自信、推动文明交流互鉴、建设社会主义文化强国具有重要意义。”【摘要】随着全球化进程的加速，传统文化与现代时尚的融合已然成为了一种趋势，这既符合我国经济发展、人民物质生活水平提高的现状，也满足了人们日益增长的精神文化需要，对我国传承优秀传统文化具有重要意义。作为艺术院校学生，传承发扬中华优秀传统文化，探寻非物质文化遗产艺术化创新发展路径，是新时代青年学子的重要责任与担当。南京艺术学院高职学院开展江

【引言】“落其实者思其树，饮其流者怀其源。”习近平总书记于2016年在中国文学艺术界联合会讲话时引用南北朝文学家虞信《周五声调曲》的诗句，告诉我们文艺青年们万事万物都有其源头，我们需要追溯和传承其最初的根源。2013年8月19日，在全国宣传思想工作会议上的讲话中，习近平总书记提出：“加强文化遗产保护传承，弘扬中华优秀传统文化”。在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，当代青年学子肩负着推动社会进步和实现中华民族伟大复兴中国梦的重任与担当。【摘要】非物质文化遗产“江南丝竹”音乐需要在传承的基础上积极创新，秉承中国传统审美特质，融合现代音乐创新发展。高职学院《民乐合奏》课程的“竹石乐团”通过课堂

【引言】党的十八大以来，习近平总书记对弘扬雷锋精神作出一系列重要论述，指出要“让学雷锋活动融入日常、化作经常，让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒”。习近平总书记强调，新征程上，要深刻把握雷锋精神的时代内涵，更好发挥党员、干部模范带头作用，加强志愿服务保障和支持，不断发展壮大学雷锋志愿服务队伍，让学雷锋在人民群众特别是青少年中蔚然成风，让学雷锋活动融入日常、化作经常，让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴凝聚强大力量。【摘要】为贯彻落实习近平总书记对弘扬雷锋精神的重要指示，把雷锋精神代代传承下去，高职学院在推进构建具有艺术特色的“三全育人”

【引言】习近平总书记强调，“要把产业振兴作为乡村振兴的重中之重”。产业振兴是增强农业农村内生发展动力的源泉，是乡村全面振兴的基础和关键。只有实现乡村产业振兴，才能不断完善农业产业链，培育农业产业新业态，拓宽农民收入渠道。在加快发展新质生产力、推动经济高质量发展的过程中，需要坚持系统观念推动乡村产业深度融合发展，注重以科技创新为引领培育乡村新产业新业态，最终实现以乡村产业系统化、科学化、规模化发展推进乡村全面振兴。2023年7月，习近平总书记在考察苏州期间，特别强调了保护传承好城市的历史和文脉的重要性。这一重要指示不仅体现了党中央对历史文化保护的深切关怀，也为苏州乃至全国的城市发展指明了方向。【

【引言】习近平总书记指出：“全面推进乡村振兴，要立足特色资源，坚持科技兴农，因地制宜发展乡村旅游、休闲农业等新产业新业态，贯通产加销，融合农文旅，推动乡村产业发展壮大，让农民更多分享产业增值收益。” 【摘要】随着乡村振兴战略的深入实施，乡村文商旅融合已成为推动乡村经济转型升级、提升乡村文化内涵与品牌影响力的重要途径。高等职业教育学院党总支认真学习贯彻习近平总书记关于乡村振兴的重要指示精神，积极开展校地合作共建，组织师生团队与扬州市江都区大桥镇携手，深入探索乡村文商旅融合的发展路径，通过信息化服务设计，赋能乡村振兴，展现新时代乡村新风貌。 【关键词】文化传承与创新 信息化服务设计 乡村振兴 一、

【引言】党的十八大以来，习近平总书记立足党和国家事业后继有人、中华民族永续发展的战略高度，对新时代儿童事业发展发表一系列重要讲话，作出一系列重要指示批示。“少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望。”习近平总书记多次在不同场合表达对少年儿童的殷切期望、浓浓关爱以及对做好少年儿童工作的深切厚望，为新时代少年儿童事业发展指明前进方向。【摘要】高职学院师生牢记嘱托，积极开展社会美育，践行社会主义核心价值观，真心奉献、淬炼品格、增长本领，切实加强对留守儿童、寄宿儿童、困境儿童等少年儿童群体的关心关爱。此次“阳光‘童’行”社会美育团队，赴南京市雨花台区梅欣社区开展志愿服务，旨在帮助那些在假期中父母因工作或

【引言】在习近平生态文明思想的指引下，“以绿色发展引领乡村振兴”已成为新时代农村发展的核心战略。党的十八大以来，我国坚定不移地走绿色发展之路，推动经济社会全面绿色转型，农村经济与产业发展模式正经历着前所未有的深刻变革。锦溪镇，作为江南水乡的一颗璀璨明珠，积极响应党和国家号召，将“绿水青山就是金山银山”的发展理念深植于心、践之于行，书写了乡村振兴与生态保护协同共进的辉煌篇章。【摘要】为深入贯彻习近平生态文明思想，落实建设美丽江苏的重大战略部署，助力美丽乡村建设，南京艺术学院积极引导高校大学生组建青年志愿服务队，到江苏各地乡村开展“手绘乡村”志愿服务，设计、绘制生动活泼、主题鲜明、富有新意的文化墙

【引言】2016年2月，习近平总书记在江西考察时指出：“井冈山是中国革命的摇篮。井冈山时期留给我们最为宝贵的财富，就是跨越时空的井冈山精神。”为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，激发青年学子在中国式现代化建设中的担当精神，高职学院根据自身学科与专业设置，坚持“艺术+思政”的理念，充分发挥学院课程专业特色，将艺术教育与思想政治教育深度融合，延展高职学院“星火燎原 领航青春”思政项目前期成果，选取井冈山红色精神“领航青春‘艺’赓传”作为2024年“井冈情•中国梦”全国大学生暑期社会实践专项活动的实践主题，开展学习调研和创作实践活动。【摘要】本项目以井冈山红色革命故事为背景，结合沉浸式体

赋能聚力 同心共建——高职、成教学院党总支组织工会统战活动金陵秋色渐浓,城乡生活日新。为进一步发挥党建带工建作用，丰富教职工文化生活，增强集体凝聚力，11月21日高职、成教学院党总支组织开展了“赋能聚力 同心共建”工会统战活动，带领大家走进新农村亲近自然放松身心，走进南京城墙博物馆感受六朝古都深厚底蕴，在科技与艺术融合的数智空间中体会新时代中华优秀传统文化的魅力。南京城墙博物馆作为中国古代城墙历史与文化的专题博物馆以及申报世界文化遗产的展示地，是中国规模最大的城墙专题博物馆。博物馆别具特色的展陈和数字影像都非常细腻精美，大家在每一处都驻足良久，沉浸感十足的动画影像让人仿佛穿越时空，与古人同行，

运动奏响活力乐章 比赛点燃奋进激情。2024年10月25日，南京艺术学院第一届体育文化节盛大开幕，高职学院教职工团队在趣味运动会、乒乓球比赛、篮球赛、羽毛球比赛等活动中收获颇丰。下面让我们一起回顾赛场上一幕幕精彩瞬间！趣味运动会拔河高职学院拔河代表队一路披荆斩棘，全力以赴为团队荣誉而战。决赛中，绳索紧绷，双方僵持不下，场边观众欢呼声不断。双方使出浑身解数，经过激烈角逐，老师们获得了亚军的出色成绩。

铭记文艺使命，携手铸魂育人，共筑时代梦想。为重温习近平总书记在文艺工作座谈会上的讲话精神，深入学习贯彻习近平文化思想，引领师生谱绘新时代高质量文艺实践育人篇章，11月13日下午，高职学院召开学习贯彻习近平总书记在文艺工作座谈会上的重要讲话精神成果回顾座谈会暨党总支理论学习中心组（扩大）学习会。高职学院领导班子成员及全体教职工参加学习，学院党总支书记庄丽主持会议。会上，庄丽领学重温习近平总书记在文艺工作座谈会上的重要讲话，同时传达学习了校党委关于学习贯彻文艺工作座谈会精神的相关工作要求。号召全体教师要坚持以习近平文化思想为引领，一要秉持人民立场。在文艺创作中结合专业，广泛实践，引领学生用心创作更