盛夏灼灼，薪火熠熠。暑期社会实践是引导大学生走出课堂、服务社会，在实践中增长才干、砥砺品格的重要途径。高职学院分团委在学院党总支、校团委的指导下，精心组织开展2026年暑期社会实践工作，引导青年学生在社会实践中知国情、强信念、融大我、砺才干。学院组建实践团队奔赴江苏多地开展社会实践，用青春守护文化根脉，用艺术赋能非遗传承。
"红纸寄童趣"实践团
实践类别：社会实践服务团
实践地点：江苏省无锡市
"红纸寄童趣"实践团走进社区儿童课堂，以剪纸非遗为媒，为孩子们带来沉浸式美育体验。团队以绘本阅读为切入点，让孩子们在剪纸风格的画面中感受传统艺术之美；通过知识讲解与趣味问答，解读剪纸纹样背后的民俗内涵；在实操环节中，志愿者一对一指导孩子们掌握折剪、团花等基础技艺，让红纸在指尖绽放创意芳华。
实践结束后，团队深挖剪纸艺术特色，提取纹样造型与色彩灵感，设计出书签、明信片、装饰贴纸等系列文创产品，以青年设计力量拓宽非遗传播路径，让剪纸艺术扎根童心、薪火相传。
"蓝白韵"实践团
实践类别：文化传承实践团
实践地点：江苏省南通市启东市
"蓝白韵"实践团走进启东市蓝印花布艺术馆，围绕蓝印花布传统非遗技艺开展系统性研学调研。团队依次参观"艺脉""艺藏""艺工"三大主题展区，梳理蓝印花布从唐宋至明清的千年发展脉络，观摩馆藏精品古物，了解刻版、刮浆、染色、晾晒的完整古法工序，赏析福禄寿喜财等传统吉祥纹样承载的江南民俗内涵。
结合观展学习与非遗传承人访谈，团队萃取传统工艺精髓，以青年视角将非遗元素创新转化为国风海报、数字交互原型等年轻化作品，积极探索蓝印花布的当代传播路径，让千年蓝白之美在守正创新中焕发新生。
"拾遗苎匠"实践团
实践类别：文化传承实践团
实践地点：江苏省南京市
"拾遗苎匠"实践团走进南京市江宁区佘村见麻意境空间，以"非遗活化+艺术赋能"为核心，开展苎麻编织非遗田野调研与艺术实践。团队参观苎麻非遗展馆与编织工位，在传承人刘梅老师指导下亲手体验苎麻手作编织完整工序，并与传承人开展深度访谈，倾听其深耕苎麻织造十余年的坚守故事，读懂民间非遗传承人的责任与不易。
立足舞蹈编导专业特色，团队将劈麻、绩线、搓捻、盘编等劳作姿态转化为舞蹈语汇，以佘村山水与工坊空间为天然舞台，完成原创苎麻主题舞蹈影像创作，用肢体语言转译编织工序与匠人精神，让小众苎麻技艺以年轻化形式走出工坊、赋能乡村文化振兴。
"秋白红韵·艺绘童心"实践团
实践类别：文化传承实践团
实践地点：江苏省常州市
"秋白红韵·艺绘童心"实践团赴常州市武进区湖塘镇烈帝社区，为辖区青少年带来红色非遗美育公益课。志愿者围绕瞿秋白革命事迹开展红色微宣讲，通过生动讲解与视频播放，带领孩子们重温峥嵘岁月，感悟先辈崇高的家国情怀，让爱国精神浸润童心。
随后，志愿者详细讲解水拓漆扇的传统制作工艺，指导孩子们将空白团扇浸入特制漆料水中，利用颜料自然流动晕染出独一无二的纹理，再在扇面上精心绘制主题图案。本次活动将爱国主义教育与非遗手工美育深度融合，让青少年在沉浸式实践中感受传统文化魅力、汲取红色力量。
"江南蓝染"实践团
实践类别：非遗调研实践团
实践地点：江苏省苏州市
"江南蓝染"实践团赴苏州市相城区阳澄湖镇，以阳澄湖1971仓坊蓝印花布艺术馆及手工体验工坊为对象，围绕蓝印花布非遗传承现状与年轻化发展路径开展专题调研。团队走进由老粮仓改造而成的艺术馆，观摩清代至民国的古旧雕版与蓝印花布实物，系统了解蓝印花布从宋代起源到近现代转型的发展脉络。
在手工体验工坊，团队在资深传承人指导下完整参与选版、刮防染浆、晾干、靛蓝浸染与氧化、漂洗去浆等全套古法工序，亲手感受每一道环节的匠心与不易。基于实地走访与亲手实操的扎实积累，团队形成年轻化发展方案，为阳澄湖蓝印花布的活化传承贡献青年智慧，推动传统印染技艺融入现代青年生活。
“微光青年”实践团
实践类别：社会服务实践团
实践地点：江苏省南京市
"微光青年"实践团由音乐教育专业学子组成，走进南京市江宁区东山街道外港社区新残疾人之家，开展以"艺术赋能助残、温情陪伴暖心"为核心的服务实践。团队立足专业特长，开展趣味声乐教学，以舒缓旋律、简单歌词逐句领唱，用音乐为残障人士带去精神慰藉；开展绘画陪伴与谈心交流，鼓励大家用画笔表达内心，在倾听中拉近距离、传递温暖。
活动期间，团队还陪同残障人士开展康复锻炼，全程细心陪护、因材引导，让特殊群体在运动中收获快乐与信心。以乐传情、以画寄暖、以爱陪伴，团队用实际行动为残障人士送去关怀，在基层服务中锤炼品格、践行新时代青年的责任与担当。
“物里观文”实践团
实践类别：文化传承实践团
实践地点：江苏省南京市
“物里观文”实践团走进南京博物院，以馆藏文物为媒，为公众带来沉浸式美学体验。团队以实地测绘为切入点，在青花瓷韵与云锦华彩中捕捉传统纹样之美；通过专家访谈与史料梳理，解码纹饰背后的文化密码；在设计工坊中，成员运用现代设计语言重构传统符号，让千年文物在笔尖焕发新生。
实践结束后，团队深挖文物美学特质，提取视觉元素与色彩体系，设计出饰品,披巾等系列文创产品，以青年创意搭建古今对话桥梁，让馆藏文物融入日常、薪火相传。
未来，高职学院将进一步深化实践育人导向，引导青年学子把课堂所学融入社会所需。让更多青春身影扎根生活沃土，在守正创新中激活文化基因，续写新时代南艺青年新篇章。
（编辑：岱怡利 胡锦俐；校对：孙萌 ；审核：庄丽 于翊平）