为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，大力弘扬高尚师德师风，积极践行教育家精神，落实立德树人根本任务，高职学院在学校2026年“正风纪、养师德”教育月组织开展系列活动，特别推出“师泽如光 润心致远”专栏。专栏以学生视角，呈现我院教师以德立身、以德立学、以德施教的生动图景，旨在发挥先进典型示范引领作用，营造尊师重教浓厚氛围。那些课堂上的耐心示范、受挫时的鼓励关怀、成长中的暖心守护，都蕴含着师者初心，也让我们读懂了师德师风最动人的模样。
李大伟老师平日沉稳严谨、不苟言笑，以高度的责任心深耕教学，尽显优良师德师风。课堂上，他治学认真细致，条理清晰地梳理专业知识，倾力传授设计技能，扎实夯实学生专业基础。面对同学们在创意构思、版面排版等创作难题，无论课内还是课余，他都热心接待、耐心答疑。他认真点评每一份作品，精准指出问题，悉心给出修改建议，循循善诱引导大家拓宽设计思路。
李老师严慈相济、诲人不倦，用专业与坚守陪伴学生成长，在他的悉心指导下，全班同学的设计能力与作品质量均有显著提升，他以实际行动践行为师本分，是尽职尽责、暖心育人的优秀教师。
24视觉传达设计 王倩
在校学习期间，薛冰焰老师用行动，让我真切感受到了师者的温暖与力量，也让我对专业学习多了份更深的热爱与坚持。
学习上，薛冰焰老师是我最可靠的引路人。每当我遇到难懂的理论难题，或是创作陷入瓶颈时，他总会主动耐心辅导，不厌其烦地拆解知识点，一步步引导我理清思路，教我修改完善作品，直到我真正吃透问题、找到前进的方向。
更让我受益良多的是，薛老师带着我参与了多个设计项目实践，让我在实操中快速积累经验、提升专业能力。他不仅教会了我专业知识，更用认真负责的态度、真诚温暖的关怀，诠释了何为师者仁心。这份师恩我会永远铭记，也将带着这份鼓励，在未来的道路上继续努力前行。
23视觉传达设计 王欣怡
在专业学习的过程中，我由衷感谢陈雪晴老师一直以来对我的悉心指导与耐心帮助。平日里完成课程作业和相关创作实践时，我常常会遇到思路瓶颈，总会主动向陈老师请教探讨。陈老师为人开明豁达、善解人意，十分包容我们每个人的想法，从不用刻板固化的标准约束我们。她总是温柔引导我们跳出固有思维框架，大胆表达自己的理解与创意，尊重每个人独特的思考角度和创作思路。每当我思路受限不敢尝试时，陈老师都会耐心点拨，启发我深挖文化内涵，鼓励我把个人想法和专业创作自然结合起来。
在陈老师的理解与包容教导下，我慢慢打破了思维局限，学会独立思考、大胆创新，专业认知和创作能力都有了很大进步，也对今后的学习发展有了更清晰的方向。
23视觉传达设计 田高优
师者若水，润物无声；桃李争妍，四海承风。承蒙徐宝娟老师一路悉心指引与倾心栽培，于求学求索之路上受益匪浅。徐老师不仅倾囊相授专业学识与实操本领，带我深耕领域、夯实根基，更以自身言行言传身教，让我真切读懂坚守初心、精益求精的匠人情怀。
每当我前路迷茫心生困惑，徐老师总能温柔开导、暖心纾解；每逢学业遇阻陷入瓶颈，老师亦精准点拨、悉心解惑。字字教诲如春风化雨，句句叮嘱似明灯引路，成为我逐梦途中最温暖的力量、最坚实的底气。感念师恩浩荡，铭记谆谆教诲，往后定不负恩师期许，怀赤诚之心稳步前行。
23视觉传达设计 李雯
（编辑：岱怡利 侯玉欣；校对：孙萌；审核：庄丽 于翊平）