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“以美润心,心舞疗愈”——高职学院开展2026年“五育润心,沐光同行”心理健康教育特色活动

发布时间:2026-04-15浏览次数:11


春和景明,艺润心田。4月10日高职学院举办2026年“以美润心,心舞疗愈”心理健康教育特色活动,将自然美育与舞动疗愈深度融合,以艺术为桥、以舞蹈为媒,帮助同学们舒缓身心压力、释放内在情绪,在自然与律动中拥抱平和、汲取力量,让青春心灵在美育滋养中向阳生长。



活动伊始,同学们手拉手开启温馨的热身准备。从舒缓平稳的呼吸调节,到静心专注的身体扫描冥想,大家慢慢放下内心的疲惫与纷扰,沉浸式感受自然的声响与气息,逐步唤醒对身体与情绪的感知,为后续的舞动疗愈环节筑牢基础。



随后,创意满满的自我展示环节欢乐开启。同学们以肢体造型诠释 “独特的自己”,有人化身挺拔大树,有人演绎沉静石头,新奇有趣的造型层出不穷,大家在轻松氛围里认识彼此、拉近距离,现场氛围温馨又热烈。



自然探索与即兴舞动环节成为本次活动的精彩亮点。同学们走进自然找寻多样物件,用触觉、嗅觉、听觉感知自然之美,再以即兴舞蹈将感受化为肢体表达,同伴间相互竞猜互动。大家用肢体传递情感与想法,既深化了对舞蹈艺术的理解,也引导自我探索、发掘内在潜能,在创意表达中与自我对话。



小组协作创意演绎环节将活动推向高潮,各组成员默契配合,用集体肢体模仿自然物件、生活趣事与自然场景,无固定规则、无优劣评判,只尽情释放想象、展现创意。同伴们积极互动猜解,欢声笑语充盈现场,陌生感悄然褪去,压力与烦恼在协作中消散,同学们在陪伴中收获温暖与愉悦。



本次活动是高职学院 “五育润心,沐光同行” 心理健康教育系列活动的重要组成,是学院探索 “自然+艺术+心理” 融合育人的生动实践。未来,高职学院将持续深耕艺术疗愈特色育人路径,搭建多元心理健康教育平台,以美润心、以艺疗愈,助力学子塑造积极健康心态,奔赴阳光美好的青春旅程。



(编辑:岱怡利 李思锐 ;校对:丛聪 ;审核:庄丽 于翊平)