Nanjing University of the Arts
School of Higher Vocational Eduction & School of Continue Eduction
南京艺术学院高等职业教育学院 & 成人教育学院

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《虚拟现实设计》课程展新闻简讯

发布时间:2024-11-20 点击数:10

展览简介:

高职学院2021级本科生《虚拟现实设计》课程展于10月17日拉开序幕,本次展览集中展示了27件学生作品以及一份交互演示视频集锦,所有作品围绕南京博物院的文物展开AR设计。这是学生们在《虚拟现实设计》课程学习成果的集中展现,每一件作品都凝聚着他们的智慧与创意。南京博物院的文物通过虚拟现实技术获得了新生。借助增强现实(AR)手段,文物不再是陈列于展柜中的静态存在,而是以一种前所未有的生动姿态出现在观众眼前。这些作品巧妙地将历史文化与现代科技融合,仿佛打开了一扇穿越时空的大门。观众可以通过交互体验,近距离感受文物的精美细节,聆听它们背后的历史故事,如同亲身参与到古代文化的传承与发展之中。


展览时间:2024年10月17日-2024年10月19日

展览地点:高职学院二楼展区

授课教师:钱文君

授课对象:2021级数字媒体艺术交互设计班

课程简介:

本课程是一门数字媒体专业课。通过理论讲授、案例分析和实践课题练习,指导学生学习虚拟现实设计的当代理念,理解其发展的历史脉络以及对设计的意义,基本掌握其形式语言与创作手法。通过调研、案例解析,完成主题确立、设计创意与形式转换、方法实验与数字制作等一系列教学过程。培养学生对虚拟现实设计的理论分析能力、艺术形态与主题创意的形式转换能力,以及当代艺术视角下虚拟现实设计介入数字媒体艺术的综合设计表现能力,培养学生更为整体的交互设计理念与创新思维。

课程学习目标:

通过课程教学与实践,使学生树立正确的价值观,具有较为深厚的传统文化底蕴,开阔的国际视野,创造性思维与较好的审美素养。培养具有强烈责任意识、专业分析能力、实验技能及创新精神,可持续发展的数字媒体艺术专门人才。

通过讲授、分析、练习,了解虚拟现实的概念与内涵,理解其在交互设计史上的重要价值,以及对艺术创作与现代设计的意义。使学生利用传感器技术等辅助技术手段,与虚拟世界的对象进行相互作用且得到自然的反馈,并产生构想。使学生能在广泛定义的虚拟和增强现实领域,以及3D交互和空间用户界面领域接触到各种跨学科研究,培养学生初步实现虚拟现实设计的能力。

部分成果展示:

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展途拾趣:

    

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结语:

 在这场展览的尾声,我们希望每一位参观者都带着满满的收获离开。此次《虚拟现实设计》课程展,是数字媒体艺术系学生们智慧与汗水交织的画卷。南京博物院的文物在AR技术的赋能下,从古老走向现代,从寂静变得鲜活。这不仅是艺术的呈现,更是文化传承的新路径。期待在未来,能看到更多这样精彩的碰撞,创造出更绚烂的文化之花。


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